La revista AOSMA dedica su número 29 a los retos de la orientación educativa. Además, incluye reseñas, entrevistas y artículos sobre otras temáticas.

Podéis leer la revista desde este enlace.

PROPUESTAS DESDE LA CONFEDERACIÓN DE ORGANIZACIONES DE PSICOPEDAGOGÍA Y ORIENTACIÓN DE ESPAÑA (COPOE) SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Las organizaciones de Orientación y Psicopedagogía estamos debatiendo la propuesta del Ministerio de Educación y Formación Profesional de que graduados universitarios accedan a la función docente sin la capacitación pedagógica prescriptiva.

Por un lado, comprendemos la necesidad de los gobiernos autonómicos, en este momento de crisis, de encontrar sustitutos para las bajas y/o confinamientos del profesorado.

Ya está disponible en la web Recurra-Ginso el vídeo de este webinar celebrado el pasado 29 de septiembre en el que varios expertos hablaron sobre la importancia de prevenir antes de intervenir en conflictos relacionados con los jóvenes, los desafíos añadidos que la COVID-19 ha supuesto para las familias y las claves para afrontar la nueva normalidad a lo largo del nuevo curso escolar.

Nuestro compañero José Luis Ramos nos presenta e-BDI, Baterías de evaluación de lectura, escritura y matemáticas dirigidas al alumnado de 6º EP, 1º, 2º y 3º de ESO.

Se trata de una versión experimental, pero dispondrán de baremos a partir de diciembre. Si deseas participar en la muestra de baremación, lo puedes utilizar con tu alumnado y te enviarán los resultados a finales de diciembre 2020.

La aplicación y corrección es online y se dispone del Manual de aplicación. El enlace abierto está disponible en la la página EDUCAREX de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura: https://www.educarex.es/atencion-diversidad/bateria-ebdi.html

Para más información o aclaraciones puedes ponerte en contacto con los autores en la dirección Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.