La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), con el apoyo técnico de la Fundación de Educación para la Salud (FUNDADEPS) y la financiación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad ha editado la guía Cómo construir una escuela saludable y segura.

 

La guía aborda los objetivos y las herramientas básicas necesarias para promover la salud y la seguridad en los centros escolares con la finalidad de mejorar el nivel de bienestar de los alumnos. De esta manera, pretende servir de ayuda a los padres y madres que participan en las AMPAS para desarrollar planes de promoción de salud integral en los centros escolares.

Este libro, publicado en 2012 por Editorial Síntesis, recoge la importancia de trabajar la educación emocional a través de la orientación educativa y de las tutorías.

 

La orientación se propone el desarrollo de la personalidad integral del alumnado. Esto significa no solamente desarrollo cognitivo, sino también social, emocional, moral, físico, etc. La finalidad es formar personas para que puedan vivir y convivir en paz y en democracia. Para lograr este objetivo se requiere de un trabajo en equipo en el cual participan los profesionales de la orientación, tutores, profesorado, alumnado, institución educativa, familias, agentes sociales y otros profesionales y para profesionales.

Os presentamos este libro, coordinado por Lidia Santana de la Universidad de La Laguna, que pretende ser una contribución a los tres grandes objetivos de la educación: personal, cultural y económico.

Os presentamos la siguiente información remitida por Ismael Sanz, Director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa, sobre el imforme PISA:

 

"Estimados docentes y miembros de la Comunidad Educativa,