Un coloquio organizado por Siena Educación, editora del periódico Magisterio, celebrado en la sede Fundación Diálogos y moderado por Javier Urra y José María de Moya, reunió a voces del profesorado, las familias, la administración pública, los centros educativos y el ámbito clínico para colocar la salud mental y emocional del alumnado en el centro del debate. El diagnóstico fue compartido: prevenir, acompañar y coordinar son ya tareas ineludibles, pero también lo es mirar de frente las fracturas que se detectan en el aula.

La brújula de las tres S —Salud, Serenidad y Sendero— fue una de las aportaciones más claras del coloquio y llegó de la mano de Ana Cobos, presidenta de COPOE, como una manera de ordenar la respuesta educativa y familiar ante el malestar adolescente. Salud, para recordar que el cuidado físico y mental es la base de cualquier aprendizaje; Serenidad, para frenar el pánico apocalíptico que alimentan las redes y la inmediatez; y Sendero, para devolver a los menores un proyecto de futuro realista, con metas a largo plazo y valores firmes de convivencia.